segunda-feira, 20 de julho de 2009

PROJETO A LENDA DO GIRASSOL

A LENDA DO GIRASSOL

Dizem que existia no céu uma estrelinha tão apaixonada pelo Sol que era a primeira a aparecer de tardinha, antes que ele se escondesse.
E toda vez que o Sol se punha ela chorava lágrimas de chuva.
A Lua falava com a estrelinha que assim não podia ser. Que a estrela nasceu para brilhar à noite e que não tinha sentido esse amor.
Mas a estrelinha amava cada raio de sol como se fosse a única luz de sua vida. Esquecia até sua própria luzinha.
Um dia ela foi falar com o Rei dos Ventos para pedir a sua ajuda, pois queria ficar olhando o Sol, sentindo o seu calor eternamente.
O Rei dos Ventos disse que seu sonho era impossível, a não ser que ela abandonasse o céu e fosse morar na Terra, deixando de ser estrela.
A estrelinha não pensou duas vezes: virou uma estrela cadente e caiu na Terra em forma de semente.
O Rei dos Ventos plantou esta sementinha com muito carinho e regou com as mais lindas chuvas.
A sementinha virou planta. As suas pétalas foram se abrindo, girando devagarinho, seguindo o giro do Sol no Céu.
É por isso que os girassóis até hoje explodem seu amor em lindas pétalas amarelas.

Propostas de Atividade:

1 – Trabalhar com Sementes de Girassol - Articulando Meio Ambiente e Arte;

2 - Depois de contar a Lenda do Girassol, propor aos alunos interpretá-la através de desenhos e pinturas;

3 - Reproduzir vasinhos de girassol, reaproveitando garrafas PET(atividade sobre reciclagem de lixo);

4 - Trabalhar com os alunos:

- Sementes e a Germinação.

Levantamento de Hipóteses:

- O que é germinação?
- O que é uma semente?
- O que a planta necessita para sobreviver?

5 - Experimentação - Organização em grupos de 6 alunos.

Material Necessário:

- Vasinhos
- Terra Vegetal
- Sementes de Girassol

É importante no final da experiência o registros das observações e conclusões.

6 – Colocar as Músicas de Girassol – Jane Duboc & Grupo Cidade Negra e a Campanha pela Paz.

7:

- Leitura de artigos de jornal e relatos das crianças sobre Guerras e Violência;

- Roda de conversa - momento das crianças falarem. Suas opiniões sobre Guerras e Violência;

- Registro da atividade.

- Apreciação das músicas e a interpretação através de desenhos: Campanha pela Paz.

- Propor aos alunos que produzam textos no final de todas as vivências.

Idéias Interessantes:

- Apresentação do Site de Van Gogh e livros sobre sua vida.
- Quadros: Os Girassóis e Auto-Retrato

"...A verdade prova que o tempo é o Senhor
dos dois destinos, dos dois destinos
já que para ser homem tem que ter
a grandeza de um menino, de um menino
no coração de quem faz a guerra
nascerá uma flor amarela
Como um girassol
Como um girassol
Como um girassol amarelo, amarelo..."

Cidade Negra

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